Non-member submission from [Csaba PLEH <pleh(a)edpsy.u-szeged.hu>]
----------------------------------------------------------------
INFORMATION SOCIETY, INTERDISCIPLINARITY, AND THE FUTURE OF THE HUMANITIES
Nov. 4, 2000
Institute for Philosophical Research of the Hungarian Academy of Sciences
Opening address by Norbert KRO+, General Secretary, Hungarian Academy of
Sciences
BENEDEK Andrßs:
COY, Wolfgang (Berlin): "Analog/Digital - Images, texts & numbers as basic
media structures"
HARNAD, Stevan (Southampton): "Restoring the Socratic Dialogue in the
Post-Gutenberg Age of Scholarly Skywriting"
KONDOR Zsuzsanna: "From Fragmentation in Science to Wired Knowledge"
MEDGYES PTter: "Globalization or hegemony? - the spread of English in Hungary"
NY-RI Krist=f: "Words, Pictures, and the Unity of Knowledge"
PALL+ Gßbor: "Visuality and the Language of Chemistry"
PL+H Csaba: "Types of Knowledge and the Status of the Humanities:
Creating and Maintaining Knowledge"
ROSS, Seamus (Glasgow): "The Future of Memory: Digital Preservation and the
Future of Scholarship" (provisional title)
V-MOS Tibor: "Humanoid Humans and Machinoid Machines"
Non-member submission from [Csaba PLEH <pleh(a)edpsy.u-szeged.hu>]
----------------------------------------------------------------
Csaba Pleh Pleh Csaba
Cognitive Science Group Megismerestudomanyi Csoport
Department of Psychology Pszichologiai Tanszek
University of Szeged Szegedi Tudomanyegyetem
Szeged
Petofi sgt 30-34, 6722 Hungary
Telefon/Phone: (36)(62) 544691
Lakas/Home: Budakeszi Zichy P. u. 4 2092 Hungary
(36)(23) 453932 or 933
Fax: (36(23)453932
Mobile: (0620) 3278922
WEB: http//www.jate.u-szeged.hu/~pleh
Hungarian Review of Psychology Magyar Pszichologiai Szemle
editor foszerkeszto
---------- Forwarded message ----------
Date: Wed, 27 Sep 2000 10:56:38 -0400
From: Cynthia Bradford <cindy(a)cns.bu.edu>
To: cindy(a)cns.bu.edu
Subject: 5th ICCNS: Call for Papers
Resent-Date: Thu, 28 Sep 100 0:32:23 +100
Resent-From: PLEH(a)izabell.elte.hu
Resent-To: pleh(a)sol.cc.u-szeged.hu
***** CALL FOR PAPERS *****
FIFTH INTERNATIONAL CONFERENCE ON COGNITIVE AND NEURAL SYSTEMS
Tutorials: May 30, 2001
Meeting: May 31 - June 2, 2001
Boston University
677 Beacon Street
Boston, Massachusetts 02215
http://www.cns.bu.edu/meetings/
Sponsored by Boston University's
Center for Adaptive Systems
and
Department of Cognitive and Neural Systems
with financial support from the
National Science Foundation
and the
Office of Naval Research
This interdisciplinary conference has drawn about 300 people from around
the world each time that it has been offered. Last year's conference was
attended by scientists from 28 countries. The conference is structured to
facilitate intense communication between its participants, both in the
formal sessions and during its other activities. As during previous years,
the conference will focus on solutions to the fundamental questions:
How Does the Brain Control Behavior?
How Can Technology Emulate Biological Intelligence?
The conference will include invited tutorials and lectures, and
contributed lectures and posters by experts on the biology and
technology of how the brain and other intelligent systems adapt to
a changing world. The conference is aimed at researchers and students
of computational neuroscience, connectionist cognitive science,
artificial neural networks, neuromorphic engineering, and artificial
intelligence.
A single oral or poster session enables all presented work to be
highly visible.
Abstract submissions encourage submissions of the latest results.
Costs are kept at a minimum without compromising the quality of
meeting handouts and social events.
CALL FOR ABSTRACTS
Session Topics:
* vision * spatial mapping and navigation
* object recognition * neural circuit models
* image understanding * neural system models
* audition * mathematics of neural systems
* speech and language * robotics
* unsupervised learning * hybrid systems (fuzzy, evolutionary, digital)
* supervised learning * neuromorphic VLSI
* reinforcement and emotion * industrial applications
* sensory-motor control * cognition, planning, and attention
* other
Contributed abstracts must be received, in English, by January 31,
2001. Notification of acceptance will be provided by email by February
28, 2001. A meeting registration fee of $50 for regular attendees and
$35 for students must accompany each Abstract. See Registration
Information for details. The fee will be returned if the Abstract is
not accepted for presentation and publication in the meeting
proceedings. Registration fees of accepted abstracts will be returned
on request only until April 20, 2001.
Each Abstract should fit on one 8.5" x 11" white page with 1" margins
on all sides, single-column format, single-spaced, Times Roman or
similar font of 10 points or larger, printed on one side of the page
only. Fax submissions will not be accepted. Abstract title, author
name(s), affiliation(s), mailing, and email address(es) should begin
each Abstract. An accompanying cover letter should include: Full title
of Abstract; corresponding author and presenting author name, address,
telephone, fax, and email address; and a first and second choice from
among the topics above, including whether it is biological (B) or
technological (T) work. Example: first choice: vision (T); second
choice: neural system models (B). (Talks will be 15 minutes
long. Posters will be up for a full day. Overhead, slide, and VCR
facilities will be available for talks.) Abstracts which do not meet
these requirements or which are submitted with insufficient funds will
be returned. Accepted Abstracts will be printed in the conference
proceedings volume. No longer paper will be required. The original and
3 copies of each Abstract should be sent to: Cynthia Bradford, Boston
University, Department of Cognitive and Neural Systems, 677 Beacon
Street, Boston, MA 02215.
REGISTRATION INFORMATION: Early registration is recommended. To
register, please fill out the registration form below. Student
registrations must be accompanied by a letter of verification from a
department chairperson or faculty/research advisor. If accompanied by
an Abstract or if paying by check, mail to the address above. If
paying by credit card, mail as above, or fax to (617) 353-7755, or
email to cindy(a)cns.bu.edu. The registration fee will help to pay for a
reception, 6 coffee breaks, and the meeting proceedings.
STUDENT FELLOWSHIPS: Fellowships for PhD candidates and postdoctoral
fellows are available to help cover meeting travel and living costs. The
deadline to apply for fellowship support is January 31, 2001. Applicants
will be notified by email by February 28, 2001. Each application should
include the applicant's CV, including name; mailing address; email
address; current student status; faculty or PhD research advisor's name,
address, and email address; relevant courses and other educational data;
and a list of research articles. A letter from the listed faculty or PhD
advisor on official institutional stationery should accompany the
application and summarize how the candidate may benefit from the meeting.
Fellowship applicants who also submit an Abstract need to include the
registration fee with their Abstract submission. Fellowship checks will be
distributed after the meeting.
REGISTRATION FORM
Fifth International Conference on Cognitive and Neural Systems
Department of Cognitive and Neural Systems
Boston University
677 Beacon Street
Boston, Massachusetts 02215
Tutorials: May 30, 2001
Meeting: May 31 - June 2, 2001
FAX: (617) 353-7755
http://www.cns.bu.edu/meetings/
(Please Type or Print)
Mr/Ms/Dr/Prof: _____________________________________________________
Name: ______________________________________________________________
Affiliation: _______________________________________________________
Address: ___________________________________________________________
City, State, Postal Code: __________________________________________
Phone and Fax: _____________________________________________________
Email: _____________________________________________________________
The conference registration fee includes the meeting program,
reception, two coffee breaks each day, and meeting proceedings.
The tutorial registration fee includes tutorial notes and two
coffee breaks.
CHECK ONE:
( ) $75 Conference plus Tutorial (Regular)
( ) $50 Conference plus Tutorial (Student)
( ) $50 Conference Only (Regular)
( ) $35 Conference Only (Student)
( ) $25 Tutorial Only (Regular)
( ) $15 Tutorial Only (Student)
METHOD OF PAYMENT (please fax or mail):
[ ] Enclosed is a check made payable to "Boston University".
Checks must be made payable in US dollars and issued by
a US correspondent bank. Each registrant is responsible
for any and all bank charges.
[ ] I wish to pay my fees by credit card
(MasterCard, Visa, or Discover Card only).
Name as it appears on the card: _____________________________________
Type of card: _______________________________________________________
Account number: _____________________________________________________
Expiration date: ____________________________________________________
Signature: __________________________________________________________
ELTE TTK Tudomanytortenet es Tudomanyfilozofia Tanszek
Budapest, Pazmany P. setany 1/A
TUDOMANYFILOZOFIA SZEMINARIUM
(http://hps.elte.hu/seminar)
________________________
2000, Oktober 2.
16:00
6. em. 6.54
M a t o l c s i T a m a s
ELTE TTK Alkalmazott Analizis Tanszek
Ido? Ter? Vanitatum vanitas*!
Az Einstein-fele es Lorentz-fele nezet kozotti ujbol es ujbol
fellangolo vita alapja az, hogy mindket elmelet szokasosan intuitiv
fogalmakkal operal, amelyeket hallgatolagos megallapodassal
"termeszetes" tulajdonsagokkal ruhazna fel a nem-relativisztikus
szemlelet alapjan. Ezek a hallgatolagos megallapodasok ellentmondasokat
tartalmaznak (amikbol paradoxonokat is gyartanak), masreszt
attekinthetetlenne teszik a problemakat es tevutra vezetnek. Matematikai
modelleket ismertetek a teridore amelyek kizarjak az intuitiv fogalmakat
es a hallgatolagos megallapodasokat, es megprobalom ilyen keretek kozott
az osszehasonlitast az Einstein-fele es a Lorentz-fele elmelet kozott.
___________________________________
*hiusagok hiusaga, ertsd: "Hiabavalosag, csak hiabavalosag, ezt mondja
a predikator, hiabavalosag, csupa hiabavalosag. Minden hiabavalosag!",
Pred. 1.2 [Sz. L.]
A szeminarium szervezoje: E. Szabo Laszlo (leszabo(a)hps.elte.hu)
--
Laszlo E. Szabo
Department of Theoretical Physics
Department of History and Philosophy of Science
Eotvos University, Budapest
H-1518 Budapest, Pf. 32.
Phone/Fax: (36-1)372-2924
Home: (36-1) 200-7318
Mobil/SMS: (36) 20-366-1172
http://hps.elte.hu/~leszabo
MEGHIVO PSZICHOLOGIAI KONYVEK BEMUTATOJARA
Az Osiris Kiado szeretettel meghĄvja Ont pszicholgiai konyveirol
rendezendo konyvbemutatojara.
2000. Szeptember 28. Csutortok, 18.00 orakor
az Osiris Konyveshazban, Budapest, V., Veres Palne u. 4-6.
ujabban megjelent pszichologiai tankonyvkent (is) hasznalt koteteket
mutatnak be pszichologus kollegak.
Hunyady Gyorgy (szerk.): Torteneti es politikai pszichologia
Leon Festinger: A kognitĄv disszonancia elmelete
Pleh Csaba: A lelektan tortenete
V. Komlosi Annamaria: Nem vagy egyedul
R. Sekuler - R. Blake: Eszleles
Benda Klara: Szocialpszichologiai gyakorlokonyv
A koteteket bemutatja
Buda Bela
Czigler Istvan
Lanyi Gusztav
Olah Attila
SĄklaki Istvan
Csaba Pleh Pleh Csaba
Cognitive Science Group Megismerestudomanyi Csoport
Department of Psychology Pszichologiai Tanszek
University of Szeged Szegedi Tudomanyegyetem
Szeged
Petofi sgt 30-34, 6722 Hungary
Telefon/Phone: (36)(62) 544691
Lakas/Home: Budakeszi Zichy P. u. 4 2092 Hungary
(36)(23) 453932 or 933
Fax: (36(23)453932
Mobile: (0620) 3278922
WEB: http//www.jate.u-szeged.hu/~pleh
Hungarian Review of Psychology Magyar Pszichologiai Szemle
editor foszerkeszto
Kedves Kollegak,
A Magyar Pszichologiai Tarsasag neuropszichologiai szekciojanak
szervezeseben
Pleh Csaba: A disszociacio fogalma es a nyelv idegrendszeri
reprezentacioja
cimmel tart eloadast szeptember 27-en, 17.00-kor. Az eloadas helyszine az
MTA Pszichologia Intezetenek Victor Hugo utcai epulete, elso emeleti
tanacsterem (a konyvtar mellett). Mindenkit sok szeretettel varunk.
Racsmany Mihaly
Szegedi Tudomanyegyetem, Pszichologia Tanszek
Megismerestudomanyi Csoport
Kedves Kollegak,
tobben panaszkodtak, hogy nem sikerult leszedni az attach-t,
ezert mellekelem ujra. A tobbszoros postazasert elnezest.
Ugyancsak tobben erdeklodtek a jelentkezesi hatarido miatt. Bar ezt
a masodik korlevelre hagytam volna, mert van meg ido boven, de legyen -
jelentkezesi hatarido (cimmel, absztrakttal): december 15.
De persze ha elobb, annal jobb.
udv kgy
Kedves Kollegak!
2001-ben is megrendezesre kerul a Magyar Megismerestudomanyi
Alapitvany immar hagyomanyos evi konferenciaja, a
IX. MAKOG
A konferencia temaja:
EVOLUCIO ES MEGISMERES
- Helyszin: az ELTE Visegradi Uduloje
- Idopont: 2001. januar 25-27, vagy februar 1-3.
- Koltsegek: max. 5-6000 Ft, diakkedvezmenyek
(pontos idopont es pontos osszeg a következo hirdetmenyben)
Eloadasokra jelentkezoket varunk a fenti temakorokben es termeszetesen
a kognitiv es rokon tudomanyok egyeb teruleteirol is.
Az eloadasok idotartama: 20 perc
Lesznek ezen kivul:
- tutorialok a szabad akaratrol es mas temakrol
- felkert eloadasok
- kerekasztal az evolucio es a tarsadalomtudomanyok kapcsolatarol
- evolucios pszichologia, elmefilozofia, kognitiv nyelveszet stb.
blokkok
- es sok mas
Jelentkezni absztraktokkal az alabbi cimen lehet:
Kampis Gyorgy, ELTE Tudomanytortenet es Tudomanyfilozofia Tanszek
1117 Bp., Pazmany Peter s. 1., tel: 372 2924
gk(a)hps.elte.hu
ELTE TTK Tudomanytortenet es Tudomanyfilozofia Tanszek
Budapest, Pazmany P. setany 1/A
TUDOMANYFILOZOFIA SZEMINARIUM
(http://hps.elte.hu/seminar)
________________________
2000, Oktober
Oktober 2.
16:00
6. em. 6.54
M a t o l c s i T a m a s
ELTE TTK Alkalmazott Analizis Tanszek
Ido? Ter? Vanitatum vanitas*!
Az Einstein-fele es Lorentz-fele nezet kozotti ujbol es ujbol
fellangolo
vita alapja az, hogy mindket elmelet szokasosan intuitiv fogalmakkal
operal,
amelyeket hallgatolagos megallapodassal "termeszetes" tulajdonsagokkal
ruhaznak fel a nem-relativisztikus szemlelet alapjan. Ezek a
hallgatolagos
megallapodasok ellentmondasokat tartalmaznak (amikbol paradoxonokat is
gyartanak), masreszt attekinthetetlenne teszik a problemakat es tevutra
vezetnek. Matematikai modelleket ismertetek a teridore amelyek kizarjak
az
intuitiv fogalmakat es a hallgatolagos megallapodasokat, es megprobalom
ilyen
keretek kozott az osszehasonlitast az Einstein-fele es a Lorentz-fele
elmelet
kozott.
___________________________________
*hiusagok hiusaga, ertsd: "Hiabavalosag, csak hiabavalosag, ezt mondja
a
predikator, hiabavalosag, csupa hiabavalosag. Minden hiabavalosag!",
Pred.
1.2 [Sz. L.]
Oktober 9
16:00
6. em. 6.54
K u t r o v a t z G a b o r
ELTE TTK Tudomanytortenet es Tudomanyfilozofia Tanszek
A Sokal-ugy
Miutan Alan Sokal lekozolte "A hatarok attorese: arccal a
kvantumgravitacio
transzformativ hermeneutikaja fele" cimu irasat a Social Text nevu
"posztmodern" folyoirat egyik 1996-os szamaban, majd roviddel ezutan
megjelentette a leleplezest is (hiszen a cikk egy trefa volt, amelyben a
posztmodern gondolkodok "tudomanyos" stilusat probalta kigunyolni),
hatalmas
vita bontakozott ki arrol, hogy mit jelent, mirol is szol
tulajdonkeppen a
Sokal-ugy, mik a motivacioi es mik a tanulsagai. Sokan voltak, akik az
esetet
a "ket kultura" (bolcseszet- es termeszettudomanyok) kozti haboru egy
hadmuveletekent ertelmeztek, masok a francia ertelmiseg ellen intezett
amerikai tamadaskent, megint masok az amerikai tudomanyos elet
baloldali,
illetve jobboldali kepviseloinek osszeutkozesekent - Sokal neha
szerenyen
csak a racionalitas es irracionalitas harcanak esetet latja benne.
Hogy
tisztazza magat a felreertesek alol, Sokal - Jean Bricmont-nal egyutt -
konyvet irt "Intellektualis imposztorok" avagy "Divatta lett nonszensz"
cimmel, melyben szamtalan olyan, "posztmodern" gondolkodok tollabol
szarmazo
szoveget elemez, ahol a szerzo a tudomanyos terminologiaval durvan
visszael,
es csak arra hasznalja fel a matematika, fizika es logika technikai
fogalmait, hogy elkapraztassa es megszeditse veluk az ezeken a
teruleteken -
a szerzohoz hasonloan - teljesen muveletlen olvasot. Sokal-ek emellett
nehany
kenyesebb problema boncolgatasaba is belefognak, pl. bizonyos
relativista
tudomanyfilozofiai nezetek (Kuhn, Feyerabend, Bloor, Latour) hibainak
kimutatasaba, vagy a kaoszelmelet es a Godel-tetel ismeretelmeleti
statuszanak vizsgalataba. Sot annak ellenere, hogy hangsulyozottan
kerulni
szeretnek a szuk celkituzesuket meghalado feladatokat, a konyvben kulon
fejezet szol a posztmodernizmus altalanos kulturalis ertekeirol es
politikai
kovetkezmenyeirol. Bar a konyv altal kivaltott termeketlen vitak mara
mar
egy kisse lecsillapodtak, a felvetett problemak nem talaltak
megoldasra,
annal is inkabb, mert ugy tunik, a valodi problemakat a hatalmas
erofeszitesek
ellenere sem sikerult azonositani. Igy a konyv tovabbra is aktualis,
nalunk
pedig kulon aktualitast kolcsonoz neki, hogy hamarosan a boltokban lesz
a
magyar forditas is. A szeminariumi eloadas keretei kozott egy lehetoleg
atfogo kepet szeretnek nyujtani a konyv monadivalojarol es
intellektualis
poziciojarol, es ezaltal egy kellemes vitat szeretnek ebreszteni a
hallgatosagban - hiszen a felvetett kerdesek leginkabb erre alkalmasak.
Oktober 16.
16:00
6. em. 6.54
F e d e r i c o L a u d i s a
History and Philosophy of Science, Eotvos University, Budapest
(On leave from Dipartimento di Filosofia, Universita' di Firenze)
The EPR argument in a relational interpretation of quantum mechanics
The EPR incompleteness argument is analyzed in the framework of a
relational
interpretation of quantum mechanics, in which the notion of absolute or
observer independent state is rejected. It is argued that the
conclusion of
the ordinary EPR argument does not follow, provided the conditions of
the
original argument are suitably adapted to the new interpretation. The
consequences of this result for the `peaceful coexistence' of quantum
mechanics and special relativity are briefly discussed.
Oktober 30.
16:00
6. em. 6.54
A l b e r t J a n o s
Orszagos Meteorologiai Szolgalat
Rendszerfenntartasi es Fejlesztesi Osztaly
Az Artificial Life lehetosegei az idegrendszer es az intelligencia
evoluciojanak vizsgalataban
A biologia es a szamitastechnika szimbiozisanak egyik ujabb keletu
eredmenye
a " Mesterseges Elet" (Artificial Life, ALife) neven ismertte valt
iranyzat,
mely - felhasznalva a genetikus algoritmusok es a mesterseges
neuronhalozatok
kutatasa teren elert eredmenyeket - ujabb eszkozt kinal a biologiai
rendszerek
es folyamatok modellezesehez. Ez utat nyithat a "szintetikus biologia"
kialakulasa fele, mely az elo rendszereknek eddig egyedul lehetseges
analitikus megkozeliteset termekeny modon egeszitheti ki. Szamos egyeb
alkalmazasa mellett felhasznalhatjuk az idegrendszer mukodesenek jobb
megertesehez is. Az intelligencia vizsgalata es modellezese kapcsan
elsosorban
az emberi intelligenciara es az azzal kapcsolatos magasan fejlett
kognitiv
kepessegek tanulmanyozasara gondolunk. Sokkal kisebb figyelem ovezi az
intelligencia kialakulasanak, a biologiai evolucio folyaman valo
megjelenesenek kerdeset. Holott, ha valoban meg akarjuk erteni az
intelligencia termeszetet, akkor nem eleg azt "felulnezetbol" vizsgalni,
vagyis a letezo legfejlettebb formajat tanulmanyozni. A masik oldalrol -
"alulnezetbol" - torteno megkozelites szinten erdekes lehet, hiszen
kozelebb
juthatunk a megerteshez olyan fajok tanulmanyozasaval, melyek az
emberenel
sokkal egyszerubb idegrendszerrel rendelkeznek, igy annak felepitese es
mukodese kozotti kapcsolatok jobban atlathatok, ezaltal konnyebben is
modellezhetok. Ha megismerjuk azt az evolucios utat, amelyet a
"Termeszetes
Intelligencia" vegigjart, mig eljutott annak magasan fejlett formajaig,
akkor
talan konnyebben megerthetjuk annak mibenletet, es ez hasznos lehet a
Mesterseges Intelligencia kutatoi szamara is. Az intelligencia
sokfelekeppen
meghatarozhato, attol fuggoen, hogy eppen melyik aspektusat vizsgaljuk.
Az
evolucios megkozelites szempontjabol talan legcelszerubb, ha egy adott
kornyezetben mutatott adaptiv viselkedessel azonositjuk. Ez a
megkozelitesi
mod tobb szempontbol is hasznos. Egyreszt jol erzekelteti annak
evolucios
erteket, tehat a magasabb intelligenciahoz magasabb szelekcios elonyt
rendel
es primitiv elolenyek eseteben viszonylag konnyen ertekelhetove teszi a
viselkedesi megnyilvanulasokat. Masreszt mivel a viselkedes letrehozasa
az
idegrendszerhez kotheto, ezert az intelligenciat egy olyan
szubsztratumhoz -
az idegrendszerhez - kotjuk, melynek mukodese es evolucioja jol
vizsgalhato. A
viselkedes kialakitasa az idegrendszerre vezetheto vissza, a kerdes
tehat ugy
fogalmazhato meg: hogyan kell az idegrendszernek szervezodnie ahhoz,
hogy a
leheto legjobban megfeleljen feladatanak, vagyis az adott eloleny
szamara az
adott kornyezetben adaptiv viselkedest legyen kepes biztositani.
Kulonbseget
kell tennunk az adaptiv viselkedes modellezesenek ket fo iranya kozott,
melyek
ugyanazokat az eszkozoket mas modon hasznaljak. A biologiai motivacioju
modellek az allatok adaptiv viselkedeset szabalyozo idegi mechanizmusok
kialakulasanak es mukodesenek megismereset celozzak, mig a robotikai
modellek
eseteben a vegeredmeny, az adaptiv viselkedes az elsodleges. Ez utobbi
modellek elsosorban mernoki es nem biologiai motivaciot tukroznek: az
alapveto
szempont nem a modell biologiai hitelessege, hanem egy meghatarozott
celu
autonom robot letrehozasa. Ezert e modellek a biologiabol atvett elvek
felhasznalasaban sokkal nagyobb szabadsagot elveznek, azokat onkenyesen,
sajat
szempontjaikat szem elott tartva alkalmazhatjak. A motivacio mindket
iranyzat
felol nezve kezenfekvo: ha az intelligens rendszerek kialakulasat es
fejlodeset akarjuk megerteni, akkor celszeru annak letezo, termeszetes
formajat (az allati viselkedest es a mogotte allo szabalyozo rendszert)
tanulmanyoznunk es modelleznunk. A sikeres modellezes nagyban
hozzasegithet a
szervezodes es a mukodes elveinek megismeresehez. Masreszt, ha ismerjuk
azokat
az alapelveket es eszkozoket, amelyek a biologiai evolucio soran az
intelligencia kialakulasahoz vezettek, akkor megvan az eselyunk arra,
hogy
mestersegesen is letrehozzunk ilyen rendszereket. A sikeres modellek
kidolgozasanak lehetseges gyakorlati jelentosege nem lebecsulendo,
hiszen egy
rendszer komplexitasanak novekedesevel rohamosan no a tervezes
bonyolultsaga.
A "valodi" Mesterseges Intelligencia eddig meg minden tervezessel
torteno
megvalositasi kiserletnek sikeresen ellenallt? Sokkal csabitobb az a
lehetoseg, amely a reszletes es hosszadalmas - sot talan lehetetlen -
tervezes
helyett csupan az alapveto szervezodesi elveket definialja, majd hagyja,
hogy
a rendszer a kornyezettel allando kolcsonhatasban "magatol" fejlodjon es
onalloan mukodjon. Az ALife szintetikus megkozelitesi modja sokat
koszonhet
az analitikus tudomany, elsosorban a neurobiologia eredmenyeinek.
Ugyanakkor
azt tapasztaljuk, hogy azok a lehetosegek, amelyeket az Alife az
idegrendszer
es a viselkedes biologiai szempontu modellezese szamara biztosit, ma meg
joreszt kiaknazatlanok. Talan nem tulzas azt allitani, hogy a
neurobiologia es
az evoluciobiologia a mai napig nem ismerte fel azt a lehetoseget,
amelyet az
Alife eszkozei jelenthetnenek szamukra. Pedig vannak olyan teruletek,
ahol a
modszertani kerdesek tisztazasa utan az Alife szintetikus modelljei
komoly
segitseget nyujthatnanak akar a meglevo hipotezisek teszteleseben, akar
uj
elmeletek kidolgozasaban. A neuroetologiai modellezes teren mar
szulettek
jelentos es eloremutato eredmenyek. Mindezideig azonban nem szuletett
olyan
Alife-modell, amely az idegrendszer es az adaptiv viselkedes biologiai
evoluciojanak folyamatat probalna modellezni. Pedig az eszkozok adottak
es
ilyen iranyu felhasznalasuk kezenfekvonek tunik. Azonban kovetkezetes
alkalmazasukra egy ilyen modell letrehozasa celjabol meg nem kerult sor.
--
Laszlo E. Szabo
Department of Theoretical Physics
Department of History and Philosophy of Science
Eotvos University, Budapest
H-1518 Budapest, Pf. 32.
Phone/Fax: (36-1)372-2924
Home: (36-1) 200-7318
Mobil/SMS: (36) 20-366-1172
http://hps.elte.hu/~leszabo
Csaba Pleh Pleh Csaba
Cognitive Science Group Megismerestudomanyi Csoport
Department of Psychology Pszichologiai Tanszek
University of Szeged Szegedi Tudomanyegyetem
Szeged
Petofi sgt 30-34, 6722 Hungary
Telefon/Phone: (36)(62) 544691
Lakas/Home: Budakeszi Zichy P. u. 4 2092 Hungary
(36)(23) 453932 or 933
Fax: (36(23)453932
Mobile: (0620) 3278922
WEB: http//www.jate.u-szeged.hu/~pleh
Hungarian Review of Psychology Magyar Pszichologiai Szemle
editor foszerkeszto
---------- Forwarded message ----------
Date: 24 Aug 2000 10:05:12 -0000
From: Csaba PLEH <pleh(a)edpsy.u-szeged.hu>
To: Multiple recipients of list <koglist(a)cogpsyphy.hu>
Subject: [evol-psych] Biology And Knowledge Revisited (fwd)
Resent-Date: Thu, 24 Aug 100 12:38:36 +100
Resent-Date: Thu, 24 Aug 2000 12:34:40 +0200
Resent-From: pleh(a)izabell.elte.hu
Resent-From: <pleh(a)ludens.elte.hu>
Resent-To: pleh(a)sol.cc.u-szeged.hu
Resent-To: <pleh(a)izabell.elte.hu>
Csaba Pleh Pleh Csaba
Cognitive Science Group Megismerestudomanyi Csoport
Department of Psychology Pszichologiai Tanszek
University of Szeged Szegedi Tudomanyegyetem
Szeged
Petofi sgt 30-34, 6722 Hungary
Telefon/Phone: (36)(62) 544691
Lakas/Home: Budakeszi Zichy P. u. 4 2092 Hungary
(36)(23) 453932 or 933
Fax: (36(23)453932
Mobile: (0620) 3278922
WEB: http//www.jate.u-szeged.hu/~pleh
Hungarian Review of Psychology Magyar Pszichologiai Szemle
editor foszerkeszto
---------- Forwarded message ----------
Date: Thu, 24 Aug 2000 08:55:19 +0100
From: Constance Milbrath <milbrat(a)itsa.ucsf.edu>
To: evolutionary-psychology(a)egroups.com
Subject: [evol-psych] Biology And Knowledge Revisited
Jean Piaget Society invites program submissions for the 31th Annual
Meeting to take place in Berkeley, California, May 31-June 2, 2001. A
panel of distinguished plenary speakers and invited symposia will
address the program theme, Biology And Knowledge Revisited: From
Embryogenesis To Psychogenesis,which explores the mutual implications
of evolution and development. Plenary speakers Terrance Deacon, V. S.
Ramachadran and Annette Karmiloff-Smith will address the constructive
nature of brain development and evolution and Daniel Slobin and
Elizabeth Bates will speak on the evolution and acquisition of
languages. In addition, a special feature seminar on Piaget^s Biology
and Knowledge will be led by several Piagetian scholars.
Scholars interested in the development of knowledge are invited to
submit papers, symposia and posters, whatever their discipline.
Submissions which do not address the program theme are welcome.
Submission deadline is December 1, 2000.
Please see the Jean Piaget Society website <http://www.piaget.org> for
submission details or write to:
Dr Eric Amsel
Weber State University
Utah, 84408-1202
eramsel(a)cc.weber.edu
-------------------------- eGroups Sponsor -------------------------~-~>
GET A NEXTCARD VISA, in 30 seconds! Get rates
of 2.9% Intro or 9.9% Ongoing APR* and no annual fee!
Apply NOW!
http://click.egroups.com/1/7872/8/_/3786/_/967103996/
---------------------------------------------------------------------_->
To subscribe/unsubscribe/select DIGEST go to:
http://www.egroups.com/group/evolutionary-psychology
Extinct Humans by Ian Tattersall, Jeffrey H. Schwartz
http://www.amazon.com/exec/obidos/ASIN/0813334829/darwinanddarwini/
Evolutionary Psychology Archive: 6500+ Items
http://www.human-nature.com/darwin/index.html