Az alábbi felhívás érdekes lehet minden oktatásban, fiatal diákok
mentorálásában részt vevo" kollégának. Kérjük, terjesszék ismero"seik
körében is.
Kedves KutDiák Mentor!
Az alábbiakban egy kiemelkedo" leheto"ségre szeretnénk felhívni a figyelmét.
A 2014/2015-ös tanévben a Kutató Diákokért Alapítvány és a Microsoft
Magyarország közt létrejött együttmu"ködés keretein belül 10 érdekes
kutatási témát hirdetünk meg középiskolás diákok számára.
Amennyiben van olyan mentoráltja, akit érdekelhetnek az alább felsorolt
témák, vagy van már folyamatban lévo" kutatása hasonló témában, kérjük,
továbbítsa számára az információt, és bátorítsa o"t kutatásának és az
elért eredményeinek bemutatására.
Az idei Tudományos Diákkörök XV. Országos Konferenciáján (TUDOK 2015)
külön szekcióban indulnak azok a diákok, akik a lenti témákkal foglalkoznak.
A TUDOK-ra szeptember közepéto"l lehet jelentkezni a
www.kutdiak.hu
honlapon keresztül. Kérjük, amennyiben teheti, segítse mentoráltja
jelentkezését a versenyre.
Felmerülo" kérdéseire szívesen válaszolunk.
Elérheto"ségeink:
e-mail: kutdiak(a)kutdiak.hu
telefon: 06 30 219 99 51
Köszönjük együttmu"ködését!
A KutDiák és a Microsoft csapata
Kutatási témajavaslatok
1. Csoportmunka az iskolában
A mai és esetleges jövo"beni IKT eszközökkel hogyan lehetne
megkönnyíteni az iskolai életet?
Tervezz és akár fejlessz erre alkalmas eszközt!
2. Hátrányosan megkülönböztetett csoportok bevonása az iskolai mindennapokba
Hogy lehet ezt segíteni informatikai eszközökkel?
Tervezz és akár fejlessz ehhez használható eszközt!
3. Az iskola, mint szociális hálózat
Ha rendelkezésedre állna egy yammer, hogyan használnád fel?
Mit kezdenél az olyan funkciókkal, mint like vagy follow?
Hogyan elo"znéd meg a másokat sérto" használatot?
4. Biztonságosabb internet használat
Milyen veszélyei vannak az internetnek?
Hogyan lehet elhárítani o"ket? Tervezz ehhez egy jó stratégiát!
Nemzetközi összehasonlításban milyen hazánk helyzete?
5. Digitalizáció a mindennapokban
Ha lenne egy személyes digitális asszisztensed, mire használnád most és
50 év múlva?
Milyen veszélyei vannak a digitalizációnak?
Hogyan nézne ki egy teljesen digitalizált világ?
6. Társas lény
Milyen társasjátékokat lehet kiváltani számítógépekkel, és melyeket nem?
Miért?
Készíts leltárt az elterjedt játékokról, hogyan játsszák, és mit
változtatna /változtatott rajtuk az internet?
Tervezz társasjátékot a programozás népszeru"sítésére!
7. Digitális adatok
Ha egy város minden személyében/élo"lényében és jármu"vében lenne egy
szenzor, mit kezdenél az adatokkal?
Milyen méréseket lehetne így elvégezni?
8. Telemedicina
Érzékelés helyben, feldolgozás központilag, avagy laborvizsgálat az
otthonunkban -- Lehetséges? Hogyan?
Mozgásérzékelés a gyógytornában és a rehabilitációban helyi vagy távoli
terapeuta bevonásával -- hogyan valósítanád meg?
9. Tablet a bevásárlókocsin
Mire lehetne ezt alkalmazni? Hogyan?
Miért lehet célszeru"?
Tervezz és akár fejlessz a vásárláshoz használható applikációt!
10. Tanulás és szórakozás a jövo"ben
Tervezz meg egy modern tanulási környezetet!
Milyen alkalmazások segíthetik a tanulást?
Hogy fognak szórakozni 50 év múlva az emberek?
www.kutdiak.hu