*MEGHÍVÓ* A *Társas-Kognitív Nyelvészeti Kutatócsoport, * valamint a *DAB Nyelvtudományi Munkabizottsága *és a *Hatvani István Szakkollégium* meghívja *Polonyi Tünde Éva Nyelvi rendszerek kapcsolata kétnyelvűeknél* című előadására *Helyszín: *MTA Debreceni Területi Bizottság (DAB) székháza (Debrecen, Thomas Mann u. 49. <http://mnytud.arts.unideb.hu/tkny/de-dab_map.html>), I. emelet "B" terem (Tanácsterem) *Időpont: *2012. március 19. (hétfő) 16:00 A kétnyelvűek által ismert nyelvek bonyolult interakciós mintázatokat mutathatnak. Egyre inkább elfogadottá válik az a szemléletmód, miszerint a kétnyelvűség nem írható le az egynyelvűség dimenziói segítségével, hanem sajátos feldolgozási és reprezentációs módozatai vannak. Minél nagyobb a nyelvi rendszerek száma, annál több a lehetséges kombináció és interakció feldolgozás szinten -- gondoljunk csak a megfelelő nyelv megválasztásához, a nyelvek közötti váltás és kölcsönzések bonyolult mechanizmusaira --, és annál nagyobb a lehetséges variációk száma a nyelvi dominancia és más pszichológiai tényezők miatt. A kétnyelvűek információtárolása és feldolgozása vitatott téma a terület kutatói körében, tekintetbe véve, hogy bár gyakorlatilag a nyelvi rendszerek elkülöníthetők, az egyik nyelven elsajátított ismeretek hozzáférhetők a másik nyelv számára is. Az alapvető kérdés az, hogy vajon az a képességünk, hogy két vagy több nyelven értünk és beszélünk, azt jelenti-e, hogy két vagy több mód áll a rendelkezésünkre az emlékezés, megismerés és gondolkodás céljából, vagy inkább azt mondhatjuk, hogy ezek a nyelvi rendszerek funkcionálisan kötődnek egy közös kognitív vagy fogalmi rendszerhez. Jelen kutatás a kétértelmű szavak jelentéseihez való hozzáférés vizsgálata segítségével térképezi fel a nyelvek közötti kapcsolatot kétnyelvűek esetében. Kísérletem specifikus kérdése az volt, hogy az egyik ismert nyelven kétértelmű szó megkönnyíti-e a hozzáférést a szó mindkét jelentéséhez a mentális lexikon másik nyelvén különböző feltételek mellett. Vizsgálatomban modalitásközi előfeszítési elrendezést használtam: a kísérleti személyek magyar vagy angol mondatokat hallgattak, melyeknek utolsó szava magyar vagy angol nyelven kétértelmű volt, majd megjelent a számítógép képernyőjén egy másik nyelvű célszó, amelyet hangosan, a lehető leggyorsabban ki kellett olvasni. Három csoport vett részt a vizsgálatban, összesen 110 személy: angol szakos hallgatók, kétnyelvűek és magyar-angol tolmácsok. Eredményeim inkább a két nyelv egymástól való függésének hipotézisét támasztották alá kétnyelvűek esetében, azaz a két nyelv fogalmi szinten összekapcsolódik. A mondatmegértés vonatkozásában kísérletem az interakcionalista elképzelést erősíti meg, a szavakhoz való hozzáférés során a szemantikai és szintaktikai információk már a feldolgozás kezdetétől fontosak. Az előadásokon minden érdeklődőt örömmel lát a Társas-Kognitív Nyelvészeti Kutatócsoport, a DAB Nyelvtudományi Munkabizottsága és a Hatvani István Szakkollégium. Debrecen, 2012. március 15. Kis Tamás Fehér Krisztina Tóth Valéria Oláh Szabolcs A Társas-Kognitív Nyelvészeti Kutatócsoport alapító tagjai A DAB Nyelvtudományi Munkabizottságának elnöke A Hatvani István Szakkollégium szakcsoport-vezetője Ha előadás-sorozatunk vagy kutatásaink felkeltették érdeklődését, látogasson el honlapunkra (http://mnytud.arts.unideb.hu/tkny/), és regisztráljon hírlevelünkre ( https://mail.unideb.hu/cgi-bin/mailman/listinfo/ tarskogny/), hogy a későbbiekben is értesítést kapjon előadásainkról, publikációinkról.