koglist February 2011

koglist@maillist.ttk.hu

17 participants
35 discussions

by Attila Keresztes

Kedves Kollégák! Racsmány Mihály kutatócsoportja (BME - Kognitív Tudományi Tanszék) kísérleti asszisztenst keres. Az ehhez kapcsolódó felhívás terjesztésében szeretném a segítségüket / segítségeteket kérni. előre is köszönettel, Keresztes Attila

15 years, 2 months

[koglist] [CDC Seminars] REMINDER: CDC Seminar, Frances Chen, Wed, February 16, 5 PM

by Marian Chen

The next talk in the Cognitive Development Center seminar series will be given by Frances Chen, University of Freiburg Date: Wednesday, February 16, 2011, 5 PM Location: Cognitive Development Center, Hattyú u. 14, 3rd floor Neuroendocrinology and Social Cognitive Development Trust and attachment are essential foundations of not only emotional development, but also social and cognitive development. Methods traditionally used in biological and neuroendocrinological research can provide novel insights about the mechanisms behind these processes. This talk will provide an overview of some recent research on the role of the hypothalamic-pituitary-adrenal (HPA) axis and the oxytocin system in human trust and attachment processes, and will discuss implications for social cognitive development. _______________________________________________ Subscribe by sending an empty mail to seminars-subscribe(a)cdc.ceu.hu Unsubscribe by sending an empty mail to seminars-unsubscribe(a)cdc.ceu.hu

15 years, 2 months

[koglist] Kognitív kurzusok az ELTE Kognitív Pszichológia Tanszékén

by Krajcsi Attila

ELTE Kognitív Pszichológiai Tanszék 2011 tavaszi mester és doktori kurzusai Szeretettel várunk minden külsős érdeklődőt az ELTE Kognitív Pszichológiai Tanszék kurzusain. A külsős hallgatók vegyék fel a kapcsolatot az oktatóval, ha be szeretnének járni az órákra. Az oktatók elérhetősége megtalálható a honlapunkon: https://sites.google.com/site/eltekognitiv/ Kurzus címe Oktató Időpont és helyszín Speech and script - development, disorder and the human brain Csépe Valéria megbeszélés szerint Unconscious Memory Representations in Perception: Processes and mechanisms in the brain Czigler István megbeszélés szerint Az epizodikus emlékezet kisgyermekeknél Király Ildikó megbeszélés szerint Kísérlettervezés és adatelemzés Krajcsi Attila https://sites.google.com/site/krajcsi/Home/kurzusok/kiserlettervezes-es-ada… Az egészséges és a sérült emlékezet életszerű vizsgálata Kónya Anikó Csütörtök, 17:00-19:00, Izu 422 Emlékezet Király Ildikó Szerda, 9:30-11:00, Izu 402 A feladatvégzés kognitív szbályozása, hibázás és konfliktusok Horváth János Hétfő, 16:30-18:00, Izu 101 Nyelv, gondolkodás, tudat Egyed Kata Szerda, 11:30-13:00, Izu 206 Kognitív idegtudomány Honbolygó Ferenc Kedd, 14:00-15:30, Izu 416 Tudás és emlékezet, Kísérleti és klinikai megközelítés Kónya Anikó és Ragó Anett megbeszélés szerint Megismerő funkciók Ragó Anett Szerda, 13:15-14:45, izu 403 Pszicholingvisztika Szamarasz Vera Péntek, 12:00-17:00 tömbösítve mb. szerint, Izu 201 Neuropszichológia Albu Mónika Csütörtök, 14:00-17:00, Izu 201 További információ a tanszék honlapján ( https://sites.google.com/site/eltekognitiv/) és Horváth Zsuzsától ( horvath.zsuzsa(a)ppk.elte.hu).

15 years, 2 months

[koglist] Theoretical Philosophy Forum, February (+)

by Laszlo E. Szabo

THEORETICAL PHILOSOPHY FORUM Institute of Philosophy Faculty of Humanities, Eötvös University Address: Múzeum krt. 4/i, Budapest February Program 23 February (Wednesday) 5:00 PM Room 226 Mike Griffin Department of Philosophy, Central European University, Budapest Actualism and Possibilism in Leibniz ___________________________________ Abstracts and printable program (poster) are available from the web site of the Forum: http://phil.elte.hu/tpf (Please feel free to post the program in your institution!) The Forum is open to everyone, including students, visitors, and faculty members from all departments and institutes! Format: 60 minute lecture, coffee break, 60 minute discussion. The organizer of the Forum: László E. Szabó (leszabo(a)phil.elte.hu) -- L a s z l o E. S z a b o Professor of Philosophy DEPARTMENT OF LOGIC, INSTITUTE OF PHILOSOPHY EOTVOS UNIVERSITY, BUDAPEST http://phil.elte.hu/leszabo

15 years, 2 months

[koglist] Theoretical Philosophy Forum, February

by Laszlo E. Szabo

THEORETICAL PHILOSOPHY FORUM Institute of Philosophy Faculty of Humanities, Eötvös University Address: Múzeum krt. 4/i, Budapest February Program Mike Griffin Department of Philosophy, Central European University, Budapest Actualism and Possibilism in Leibniz ___________________________________ Abstracts and printable program (poster) are available from the web site of the Forum: http://phil.elte.hu/tpf (Please feel free to post the program in your institution!) The Forum is open to everyone, including students, visitors, and faculty members from all departments and institutes! Format: 60 minute lecture, coffee break, 60 minute discussion. The organizer of the Forum: László E. Szabó (leszabo(a)phil.elte.hu) -- L a s z l o E. S z a b o Professor of Philosophy DEPARTMENT OF LOGIC, INSTITUTE OF PHILOSOPHY EOTVOS UNIVERSITY, BUDAPEST http://phil.elte.hu/leszabo

15 years, 2 months

Bionyelveszet: lehetosegek es kihivasok

by BANRETI, Zoltan

MEGHÍVÓ Tisztelettel meghívjuk a Magyar Tudomány Ünnepének az MTA Nyelvtudományi Intézet által szervezett központi programjára: 2010. november 8. hétfőn, 13.30 - 15.30 között, MTA Székház (Budapest, V. Roosevelt tér), Nagyterem: BIONYELVÉSZET: LEHETŐSÉGEK ÉS KIHÍVÁSOK Levezető moderátor: Bánréti Zoltán, MTA Nyelvtudományi Intézete Előadások: Pléh Csaba, az MTA rendes tagja: A nyelv biológiai alapjai: bátor elméletek es józan épitkezés Venetianer Pál, az MTA rendes tagja: Létezik-e emberi beszédgén? Kabai Péter, PhD, egyetemi docens, Szent István Egyetem Állatorvos-tudományi Kar, Ökológiai Tanszék: A madarak énektanulásáról Gervain Judit, PhD, Laboratoire Psychologie de la Perception, CNRS-Paris Descartes: A csecsemőkori beszédészlelés mechanizmusai és a nyelvelsajátitás. Kas Bence, MTA Nyelvtudományi Intézet, Elméleti és Kísérletes Nyelvészeti Osztály: A nyelvi zavarok vizsgálatának szerepe a nyelvi képesség kutatásában. -------------------------- igazgatóhelyettes MTA Nyelvtudomanyi Intezete deputy director Research Institute for Linguistics, Hungarian Academy of Sciences H-1068 Budapest Benczúr u. 33 tel: 36-1-351-0413 fax: 36-1-322-9297 email: banreti(a)nytud.hu MEGHÍVÓ Tisztelettel meghívjuk a Magyar Tudomány Ünnepének az MTA Nyelvtudományi Intézet által szervezett központi programjára: 2010. november 8. hétfõn, 13.30 - 15.30 között, MTA Székház (Budapest, V. Roosevelt tér), Nagyterem: BIONYELVÉSZET: LEHETÕSÉGEK ÉS KIHÍVÁSOK Levezetõ moderátor: Bánréti Zoltán, MTA Nyelvtudományi Intézete Elõadások: Pléh Csaba, az MTA rendes tagja: A nyelv biológiai alapjai: bátor elméletek es józan épitkezés Venetianer Pál, az MTA rendes tagja: Létezik-e emberi beszédgén? Kabai Péter, PhD, egyetemi docens, Szent István Egyetem Állatorvos-tudományi Kar, Ökológiai Tanszék: A madarak énektanulásáról Gervain Judit, PhD, Laboratoire Psychologie de la Perception, CNRS-Paris Descartes: A csecsemõkori beszédészlelés mechanizmusai es a nyelvelsajátitás. Kas Bence, MTA Nyelvtudományi Intézet, Elméleti és Kísérletes Nyelvészeti Osztály: A nyelvi zavarok vizsgálatának szerepe a nyelvi képesség kutatásában.

15 years, 2 months

[koglist] Fwd: Meghívó: A családfamodell és következményei

by Tamás Kis

*MEGHÍVÓ* A *Társas-Kognitív Nyelvészeti Kutatócsoport,* valamint a *Magyar Nyelvtudományi Társaság Debreceni Csoportja, *a *DAB Nyelvészeti Munkabizottsága *és a *Hatvani István Szakkollégium* meghívja *Fehér Krisztina* *A családfamodell és következményei*** című előadására Schleicher családfamodelljére alapozva az összehasonlító nyelvtudományban a 19. század második felétől axiómának számít, hogy a közösségi értelemben vett nyelvek mindig egyetlen előzményre vezethetők vissza, ezért rokonsági viszonyaik is kizárólag erre az alapnyelvre hivatkozva jelölhetők ki. Az előadás arra kíván rámutatni, hogy ez a közkeletű vélekedés nem más, mint a családfa-metafora szükségszerű, a priori következménye, amely azonban a valós nyelvi folyamatoknak nemigen felel meg. Az evolúcióelmélet ötletére is támaszkodó schleicheri koncepció -- többek között Darwin biológiai törzsfájának mechanikus és félreértésekkel terhelt adaptációja miatt -- a nyelvek genezisének modellezésére eleve, pusztán szerkezetéből adódóan alkalmatlannak látszik. A nyelvek alakulástörténetének egyes sajátosságait ugyanis aránytalanul hangsúlyozza, miközben a többit az észrevehetetlenségig elrejti, ezáltal -- a rokonság fogalmi értelmezését szűkre szabva -- a folyamatokról egyoldalúan torz képet közvetít, az eredendő nyelvkeletkezésről pedig nem is tud számot adni. Bár az előadás a kérdéshez ezúttal még elsősorban a problémák bemutatása felől közelít, a kritikai elemzés nem önmagáért való: annak a rokonsági hálómodellnek az elméleti-módszertani hátterét alapozza meg, amit a sorozat következő darabja állít majd a családfaábra helyébe. *Helyszín:* a Debreceni Egyetem Kossuth Lajos III. sz. Kollégiuma (Debrecen, Egyetem t. 1., a főépület mögött), 5. emeleti előadóterem (új helyszín!) *Időpont:* 2011. február 14. (hétfő), 16 óra Az előadáson minden érdeklődőt örömmel lát a Társas-Kognitív Nyelvészeti Kutatócsoport, a Magyar Nyelvtudományi Társaság Debreceni Csoportja, a DAB Nyelvészeti Munkabizottsága és a Hatvani István Szakkollégium. Debrecen, 2011. február 10. Kis Tamás, Fehér Krisztina (a Társas-Kognitív Nyelvészeti Kutatócsoport alapító tagjai) Rácz Anita (a Magyar Nyelvtudományi Társaság Debreceni Csoportjának titkára) Csűry István (a DAB Nyelvtudományi Munkabizottságának elnöke) Szirák Péter (a Hatvani István Szakkollégium szakcsoport-vezetője) -------------------------------- Előadás-sorozatunkról tájékozódhat a honlapunkon<http://mnytud.arts.unideb.hu/tkny/ea1.html>, ahol hamarosan megtalálhatja az elhangzott előadások rövid összefoglalóit és a teljes előadások videofelvételeit is. Ha előadás-sorozatunk vagy kutatásaink felkeltették érdeklődését, látogasson el honlapunkra <http://mnytud.arts.unideb.hu/tkny/bemutatkozas.html>, és regisztráljon hírlevelünkre<https://mail.unideb.hu/cgi-bin/mailman/listinfo/tarskogny/>, hogy a későbbiekben is értesítést kapjon előadásainkról, publikációinkról.

15 years, 3 months

[koglist] [COGDEVSOC] IEEE ICDL-EPIROB 2011: Call for Papers, Tutorials, Special Sessions

by Matthew Schlesinger

Call for Papers – Call for Tutorials and Special Sessions IEEE CONFERENCE ON DEVELOPMENT AND LEARNING, AND EPIGENETIC ROBOTICS IEEE ICDL-EPIROB 2011 Frankfurt am Main, Germany August 24-27, 2011 www.icdl-epirob.org == Conference description The past decade has seen the emergence of a new scientific field that studies how intelligent biological and artificial systems develop sensorimotor, cognitive and social abilities, over extended periods of time, through dynamic interactions of their brain and body with their physical and social environments. This field lies at the intersection of a number of scientific and engineering disciplines including Neuroscience, Developmental Psychology, Developmental Linguistics, Cognitive Science, Computational Neuroscience, Artificial Intelligence, Machine Learning, Robotics, and Philosophy. Various terms have been associated with this new field such as Autonomous Mental Development, Epigenetic Robotics, Developmental Robotics, etc., and several scientific meetings have been established. The two most prominent conferences of this field, the International Conference on Development and Learning (ICDL) and the International Conference on Epigenetic Robotics (EpiRob), are now joining forces and invite submissions for a joint meeting in 2011, to explore and extend the interdisciplinary boundaries of this field. == Keynote speakers Andrew Barto, University of Massachusetts Amherst, Jean Mandler (overview talk), University of California, San Diego Erin Schuman, Max Planck Insitute for Brain Research, Framkfurt am Main Michael Tomasello, Max Planck Institute for Evolutionary Anthropology, Leipzig == Call for papers We invite submissions for this exciting window into the future of developmental sciences. Submissions which establish novel links between brain, behavior and computation are particularly encouraged. == Topics of interest include – but are not limited to: · The development and emergence of perceptual, motor, cognitive, emotional, social, and communicational skills in biological systems and robots · General principles of development and learning · Neural and behavioral plasticity · Grounding of knowledge and development of representations · Biologically inspired architectures for cognitive development and open-ended development · Models of emotionally driven behavior · Mechanisms of intrinsic motivation, exploration and play · Embodied cognition: Foundations and applications · Social development in humans and robots · Use of robots in applied settings such as autism therapy · Epistemological approaches to Epigenetic / Developmental Robotics == Submissions will be accepted in two categories: Full six-page papers: Accepted manuscripts will be included in the conference proceedings published by IEEE. They will be selected for either an oral presentation or a featured poster presentation at the conference; featured posters will have a 1 minute "teaser" presentation as part of the main conference session. For articles requiring more than six pages, up to two additional pages may be submitted at an extra charge. Two-page poster abstracts: The aim of this format is to encourage dissemination of late-breaking results or work that is not sufficiently mature for a full paper. These submissions will NOT be included in the conference proceedings (but the short abstracts will appear online at Frontiers in Neurorobotics http://www.frontiersin.org/neurorobotics/about). Accepted abstracts will be presented during the evening poster sessions. Manuscripts should be submitted through the online conference management system, available at the conference website www.icdl-epirob.org. For the paper preparation, follow the instructions at the conference website. == Call for tutorials We invite experts in different areas to organize a 3-hour tutorial, which will be held on the first day of the conference. Participants in tutorials are asked to register for the main conference as well. Tutorials are meant to provide insights into specific topics as well as overviews that will inform the interdisciplinary audience about the state-of-the-art in child development, neuroscience, robotics, or any of the other disciplines represented at the conference. Submissions (max. two pages) should be sent no later than March 15th to Katharina Rohlfing (kjr(a)uni-bielefeld.de) and Ian Fasel (ianfasel(a)cs.arizona.edu) including: - Title of tutorial - Tutorial speaker(s), including short CVs; - Concept of the tutorial; target audience or prerequisites. All proposals submitted will be subjected to a review process. == Call for special sessions A special session will be an opportunity to present a topic in depth, for which format a slot of 1.5 hours will be offered. Special session organizers are invited to submit (1) a summary (250 words) describing the topic, purpose and target audience of the session as well as (2) abstracts of papers (each 250 words) that will constitute the group of presentations. It is suggested that a special session includes three oral presentations to allow for sufficient presentation and discussion time. A discussant (from another discipline) may be added to the special session. Tutorial and Special Session proposals should be sent no later than March 15th to Katharina Rohlfing (kjr(a)uni-bielefeld.de) and Ian Fasel (ianfasel(a)cs.arizona.edu). All proposals submitted will be subjected to a review process. == Important dates Abstract and Paper Submission Deadline: March 28, 2011 Notification Due: May 16, 2011 Final Version Due: June 20, 2011 Conference: August, 24—27, 2011 == Child-care For families, child-care services will be provided. Please contact Katharina Rohlfing (kjr(a)uni-bielefeld.de) concerning your interest in child-care services by the end of May. The detailed organization will be planned according to the needs. Matthew Schlesinger Brain and Cognitive Sciences Program Department of Psychology Department of Electrical and Computer Engineering Southern Illinois University Carbondale http://matthew.siuc.edu

15 years, 3 months

[koglist] [CDC Seminars] ANNOUNCEMENT: CDC Seminar - Frances Chen

by Marian Chen

15 years, 3 months

[koglist] Access Important Cognitive Neuroscience Research for a Limited Time

by Wiley-Blackwell

Announcing Free Online Access to these Important Annual Reviews for a Limited Time The Year in Cognitive Neuroscience 2010 Article highlights include: The neuropsychology of delusions Max Coltheart The anatomy of language: a review of 100 fMRI studies published in 2009 Cathy J. Price Genetics as a tool for the dissociation of mental operations over the course of development John A. Fossella, Kevin Guise, Jin Fan The neural mechanisms of visual selection: the view from neuropsychology M. Jane Riddoch, Magda Chechlacz, Carmel Mevorach, Eirini Mavritsaki, Harriet Allen, Glyn W. Humphreys Crossmodal spatial attention Charles Spence Link to full table of contents here The Year in Cognitive Neuroscience 2009 Article highlights include: The Evolution of Language Michael C. Corballis Autism: The Empathizing-Systemizing (E-S) Theory Simon Baron-Cohen The Social Neuroscience of Empathy Tania Singer and Claus Lamm The Role of Sleep in Cognition and Emotion Matthew P. Walker Current Advances in the Cognitive Neuroscience of Music Daniel J. Levitin and Anna K. Tirovolas Link to the full table of contents here About Annals Annals of the New York Academy of Sciences is one of the oldest scientific serial publications in the United States and among the most cited of multidisciplinary scientific serials worldwide. Continually published since 1823, Annals is the premier publication of the Academy, offering review articles in special topical areas and proceedings of conferences sponsored by the Academy as well as other scientific organizations. For more information, visit: www.nyas.org.

15 years, 3 months

2026

2025

2024

2023

2022

2021

2020

2019

2018

2017

2016

2015

2014

2013

2012

2011

2010

2009

2008

2007

2006

2005

2004

2003

2002

2001

2000

1999

1998

1997

1996

1995

1994

1993

koglist February 2011